(fr. analyse didactique; ingl. training analysis; al. Lehranalyse, didaktische Analyse). Psicoanálisis
personal exigible de todo candidato a psicoanalista. La regla
consistente en que todo futuro analista emprenda él mismo un
psicoanálisis personal no se impuso desde el comienzo. Los primeros
discípulos de Freud se limitaban en general a algunas entrevistas con.
él, durante las cuales se ejercitaban en el método psicoanalítico
analizando por ejemplo sus propios sueños. Hoy en cambio es cosa
admitida que sólo un psicoanálisis llevado todo lo lejos que se pueda
permite que las resistencias inconcientes del analista no hagan
obstáculo al avance del trabajo de sus pacientes. En Francia,
especialmente por influencia de J. Lacan, se insiste en que el análisis
didáctico no es una variedad particular del análisis, donde el
analizante sería un discípulo de su analista, sino que debe ser
particularmente representativo de lo que es el análisis considerado en
general, y en que plantea, quizá mejor que ningún otro, la cuestión del
fin del análisis.

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