Psicología Experimental: FRUSTRACIÓN Y RESPUESTA DE ELECCIÓN EN RATAS (ESTUDIO PRELIMINAR)
Ruetti, Eliana; Lopez Seal, María Florencia; Mustaca, Alba E.
CONICET. Argentina
RESUMEN
Si los animales experimentan un cambio de un reforzador
preferido (ej., 32% de agua azucarada) a otro menos preferido
(ej., 4% de la misma solución), tienen una disminución transitoria
del consumo, comparado con controles que siempre consumieron
la segunda solución. En este contraste sucesivo negativo
consumatorio (CNSc), o efecto de frustración se mostró
que se activan los mismos mecanismos neurofisiológicos que
ante estímulos aversivos. El CNSc se intensifica agregando un
sabor nuevo a la solución en la fase de postcambio. Objetivos:
Replicar el resultado hallado con cereza, utilizando almendra,
y estudiar el consumo del reforzador devaluado ante una prueba
de elección, después de la recuperación del contraste. Se
usaron 4 grupos: 32-4Almendra, 32-4, 4-4Almendra y 4-4. Los
números indican el reforzador del pre-cambio y del post-cambio
respectivamente. Después del postcambio, se realizó un
test de preferencia en otro contexto ante el 4% y el 4%almendra.
Medidas dependientes: tiempo de bebedero y consumo
(en ml). Estadísticos: Análisis de Varianza. El grupo 32-4almendra
tuvo un contraste más intenso y consumió menos del
4%almendra respecto de sus controles en la prueba de elección.
Este último resultado es similar a los hallados después
de la extinción de un condicionamiento de aversión gustativa.
Palabras clave: Frustración Preferencias Aversión gustativa
Cuando a los animales se les cambia el reforzador preferido
(ej., 32% de agua azucarada) a otro menos preferido (ej., 4%
de la misma solución), tienen una disminución transitoria y
abrupta del consumo, comparado con controles que siempre
consumieron la solución de baja concentración. Este fenómeno,
denominado contraste negativo sucesivo consumatorio (CNSc),
o efecto de frustración aumenta en intensidad y duración agregando
un sabor nuevo a la solución en la fase de postcambio
(ej.cereza), según lo demostraron Flaherty, Hrabinski y
Grigson (1990). Este efecto no se ha generalizado a otros sabores
novedosos.
Por otra parte, las evidencias empíricas muestran que el efecto
de frustración activa los mismos mecanismos neurofisiológicos
que la presentación de estímulos aversivos (ej., Mustaca,
Bentosela, y Papini, 2000; Freidin, y Mustaca, 2004). En un
procedimiento de condicionamiento de aversión gustativa se le
presenta al sujeto una solución palatable (estímulo condicionado,
EC), que luego de su consumo se lo aparea a un malestar
intestina (estímulo incondicionado, EI), inducido por una
droga o por rayos x. Luego del apareamiento se observa una
disminución de su consumo o una preferencia por otra solución,
comparada con controles que no recibieron el condicionamiento
(Garcia y Koelling,1966). Se ha hallado que la aversión
al sabor se recupera o se renueva (renewal) después de
su extinción ante determinados procedimientos experimentales
que introducen intervalos o cambios contextuales ante la
presentación del EC (ej. Rosas y Bouton, 1997).
Los objetivos de este experimento preliminar son, en primer
lugar, replicar los resultados hallados por Flaherty y colaboradores
usando otro sabor (almendra). En segundo lugar, estudiar
el consumo del reforzador devaluado ante una prueba de
elección, después de la recuperación del contraste. Se predice
que la incorporación de almendra a la solución devaluada provocará
un contraste negativo más intenso, generalizándose,
de este modo, los resultados hallados anteriormente. Por otra
parte, es posible que, después de la recuperación del contraste,
los animales expresen una aversión al sabor asociado a la
experiencia de devaluación cuando están ante la prueba de
elección. Este resultado apoyaría las teorías que consideran
una equivalencia funcional entre el condicionamiento aversivo
y los efectos de frustración. La recuperación del consumo de la
solución devaluada en la fase de post-cambio se puede analogar
a la extinción de un estímulo condicionado aversivo; el menor
consumo de la solución devaluada ante una prueba de
elección indicaría una recuperación o una renovación de la
aversión.
MÉTODO
Sujetos. Se utilizaron 20 ratas Wistar provenientes del bioterio
del Instituto de Investigaciones Médicas, machos, de aproximadamente
100 días de edad y sin experiencia previa. Una
semana antes de comenzar el experimento fueron asignadas
a jaulas colgantes individuales con libre acceso a agua y gradualmente
privadas hasta que alcanzaran el 85% de su peso
ad libitum. La colonia fue mantenida en un ciclo de 12 horas de
luz y 12 de oscuridad. El experimento fue conducido en días
consecutivos durante la fase luminosa.
Aparatos. Para la fase de entrenamiento, se utilizaron 3 cajas
de condicionamiento (Med Associates), en las que en una de
las paredes laterales, se hallaba el bebedero. Cuando el animal
introducía su hocico en el área del bebedero, interrumpía
el haz de luz que las comunicaba y registraba el tiempo de
contacto con el mismo en centésimas de segundo.
Para la prueba de preferencia se utilizaron 4 cajas similares a
las cajas hogar. Las soluciones azucaradas se prepararon
diariamente utilizando agua potable y azúcar comercial. La
solución de sabor a almendra se realizó diluyendo esencia
artificial de almendras amargas Fleibor en agua potable al 2%
e incorporándola en la solución azucarada.
Procedimiento. El día anterior al comienzo del experimento se
realizó una preexposición a la solución en las jaulas hogar. Los
sujetos se asignaron contrabalanceándolos de acuerdo a su
peso ad libitum a cuatro grupos: 32-4Almendra, 32-4, 4-4Almendra
y 4-4. En la fase de precambio de 10 días de duración,
los dos primeros grupos recibieron la solución 32%, mientras
que los dos restantes, consumieron la solución 4%. En la fase
de post-cambio, que duró 5 días, los grupos 32-4 y 4-4 fueron
expuestos a la solución 4% y los grupos 32-4Almendra y 4-
4Almendra recibieron la solución 4%almendra. Cada sesión
duró 5 minutos a partir del primer contacto del sujeto con el
bebedero, se registró el tiempo en contacto con el bebedero
en centésimas de segundo.
Al día siguiente de la última sesión de post-cambio, se llevó a
cabo la prueba de preferencia. Se colocó a cada animal en la
caja de prueba durante 15 min. ante dos soluciones: 4% y
4%almendra. Las soluciones fueron dispensadas a través de
tubos graduados cada 0,5 ml. A final de la sesión se registró la
cantidad consumida de cada solución. Los resultados se evaluaron
con Análisis de Varianza con un nivel de significación
p<0.05.
RESULTADOS Y CONCLUSIONES.
Los animales del grupo 32-4Almendra exhibieron un contraste
negativo más intenso y duradero que los animales
del grupo 32-4, comparado con sus controles 4-4 y 4-4Almendra.
Los animales del grupo 4-4Almendra tuvieron
una disminución transitoria y no significativa respecto de
los animales del grupo 4-4 durante el primer día de postcambio
debido posiblemente a la novedad. Estos resultados
generalizan el efecto hallado por Flaherty y col. a otra
sustancia nueva.
En la prueba de preferencia, los animales del grupo 32-4 Almendra
consumieron significativamente menos de la solución
4%almendra que de la 4%. Esta respuesta fue similar a la del
grupo 32-4, y significativamente diferente a la de los animales
del grupo 4-4Almendra, quienes consumieron significativamente
más de la solución 4%almendra que de la 4%. Este resultado
sugiere que los animales del grupo 32-4Almendra tuvieron
una aversión a la solución devaluada, aún cuando ya se
habían recuperado del contraste durante la fase del post-cambio.
Sin embargo, estos resultados no pueden descartar la posibilidad
que la respuesta de los animales del grupo 32-4almendra
se deba a que los mismos consumieron menos solución
4 almendra que el grupo 4-4Almendra durante la fase de
post-cambio. Se requiere un nuevo experimento que descarte
esta posibilidad.
BIBLIOGRAFÍA
Flaherty, C.; Hrabinski, k. y Grigson, P. (1990) Effect of taste context and
ambient context changes on successive negative contrast. Animal Learning
& Behavior, 18 (3), 271-276.
Freidin, E. y Mustaca, A. (2004). Frustration and sexual behavior in male rats.
Learning and Behavior. 32 (3) 311-320.
Garcia, J. y Koelling, R.A. (1966) Relation of cue to consequence in avoidance
learning. Psychonomic Sciences, 4, 123-124.
Mustaca, A., Bentosela, M. y Papini, M. (2000). Consummatory Succesive
Negative Contrast in mice. Learning and Motivation, 31, 272-282.
Rosas, J.M. y Bouton, M. (1997) Renewal of a Conditioned Taste Aversion
upon Return to the Conditioning Context after Extinction in Another One.
Learning and Motivation 28, 216-229.