ESTUDIO PSICOANALÍTICO DE CUENTOS INFANTILES (Capítulo 1: Objetivos)

ESTUDIO PSICOANALITICO DE CUENTOS INFANTILES

CAPITULO 1: Objetivos

Al comenzar este trabajo, que tiene como núcleo Central

el análisis de los textos de los cuentos populares

seleccionados, es preciso establecer de antemano nuestro

punto de vista sobre la posición que ocupa el

psicoanalista a la hora de proceder a dicho análisis. Lo

que equivale a establecer los objetivos que se propone y

la metodología con que cuenta.

El ob4etivo de una lectura psicoanalítica de un relato no

es otro que escuchar el inconsciente del texto.

Esta afirmación nos obliga a hacer des precisiones:

La diferencia entre lectura y escucha.

 

La noción “inconsciente del texto”

1.1.— Diferencia entre lectura y escucha

1,2.— El inconsciente del texto

1,2.— Dos precisiones a Bellemin—Noël

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Notas

Bibliografía

Autor: Gerardo Gutiérrez Sánchez Madrid 1993

Fuente: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación Departamento de Métodos de investigación y Diagnóstico en Educación. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE