Identidad mental o psicotipo

La Identidad mental:
La identidad mental o psicotipo se refiere a la combinación de rasgos que posee un individuo.
Estos rasgos pueden ser: Heredados (instintos) o adquiridos (aprendos). Esta combinación se presenta en tres niveles: Temperamento, carácter y personalidad.
El temperamento es la predisposición orgánica que determina el estado de ánimo habitual o pasajero. Es de naturaleza biológica. Es bien conocida la clasificación que realizara el medico griego Hipócrates de los temperamentos:
Bilioso: Se caracteriza por un humor enérgico, activo, fogoso, iniciativa.
Sanguíneo: Caracterizado por un humor expeditivo, activo, rápido, alegre y jovial.
Nervioso: Se caracteriza por un humor excitable, sensible, delicado e irritable.
Linfático: Caracterizado por un humor paciente, tranquilo y triste.
A pesar de que existen algunas características similares entre el bilioso y el sanguíneo, las diferencias son marcadas. El bilioso es más persistente y emprendedor, mientras que el sanguíneo es más ágil y con buen sentido del humor.
El carácter resulta de una combinación de rasgos heredados y adquiridos, lo que lo hace de naturaleza híbrida.
Carl Jung introdujo los conceptos de extraversión e introversión. La persona extravertida es aquella que se vuelca hacia el mundo exterior y es receptiva a las modificaciones de su entorno. Se caracteriza también por ser simpática y sociable. La persona introvertida se repliega en si misma, en su propia realidad interior. Son reservadas y prefieren la soledad a la compañía de otras personas. Su vida social se limita a los compromisos de estudio y trabajo.
La personalidad es el resultado de la combinación de rasgos adquiridos (aprendos). Cada aprendo posee una dualidad de cualidades. Conciencia: Realista / soñador; Voluntad: deciso / indeciso; Inteligencia: inteligente / débil mental; Afectividad: madurez / inmadurez; Moralidad: moral / inmoral y Subconciencia: visionario / ciego espiritual.

2- Las Asexperias
El término asexperia se deriva de asociación de experiencias. Experiencia es la vivencia mental. Hemos usado este término para designar la suma o unión mental de dos o más experiencias. Las asexperias son las responsables de los procesos psíquicos, tanto conscientes como inconscientes; externos o internos; normales y patológicos.
A través de toda su vida una persona va constituyendo asexperias de manera involuntaria. En toda asexperia el primer elemento es la acción y el segundo o último la reacción.
El objetivo de los anuncios comerciales y de las demagogias de los políticos es controlar la voluntad de la gente a través de asexperias que los favorezcan.
En este punto vamos a transcribir uno de nuestros proverbios que se encuentran en esa sección de la obra:
“Seamos realistas, actuemos siempre con inteligencia, tomemos decisiones con madurez, tener momentos de reflexión y practicar la justicia”. Esta es la única manera que podemos lograr un control efectivo de nuestras experiencias, y como consecuencia la destrucción de asexperias negativas y patológicas, y la incorporación de aquellas que nos permitan lograr la paz y equilibrio internos
Las asexperias que mas se utilizan constituyen los hábitos o costumbres, que pueden ser: Buenas, malas o vicios; e injustificadas o manías.

3- Las Redes Mentales
Varias asexperias con características comunes forman una RED. Existen seis redes: Consciente (Conciencia, Voluntad e Inteligencia), Inconsciente (Afectividad, Moralidad y Subconciencia), Instintiva, Patológica, Terapéutica y Psicosomática. Las tres primeras constituyen la Mente Normal y las tres ultimas la Mente Anormal.
La función de la red Consciente es: percibir, almacenar información y ejecutar actos de manera deliberada. Es el YO REAL. La red Inconsciente procesa las experiencias que escapan al control consciente. Es el YO INTERIOR. La red Instintiva induce conductas que tienden a la conservación del individuo y la especie por un lado, y al desarrollo personal por el otro. Es el YO ANIMAL. La red Patológica comprende los trastornos psíquicos. La red Terapéutica corrige los trastornos y la red Psicosomática relaciona la mente con el cuerpo.

La Mente Normal; INS: Instintos, C: consciente, IN: Inconsciente, R: razón

La egología es el resultado de la interrelación de los egos. El conjunto de las experiencias recientes y actuales conforman el supraconsciente. Las experiencias del pasado conforman el subconsciente, que en su momento era supraconsconciente.

Para mayor claridad observemos esta relación:

4- La Red Consciente
Anteriormente hemos definido algunos de los procesos conscientes, aquí vamos a analizar las asexperias que corresponden a cada uno. Se clasifican de acuerdo a las facultades mentales que intervienen.
Conciencia
– Percepción: ES+SE
ES: estímulo externo o somático.
SE: imagen del estímulo.
– Reconocimiento: (ES+SE)+SE’. (ES+SE)-SE’
ES: estímulo externo o somático
SE: imagen del estímulo.
SE’: sensación antigua evocada por ES.
– Representación: IM+SE.
IM: determinación de evocar.
SE: imagen evocada
– Pensamiento realista: IM+SE
IM: determinación de evocar.
SE: imágenes acordes con la realidad.
– Pensamiento soñador: IM+SE
IM: determinación de evocar.
SE: imágenes divorciadas de la realidad.
– Introspección: IG+SE
– IG: experiencia o fenómeno mental.
– SE: imagen de la experiencia.
Voluntad
– Motricidad: IM+AC.
IM: determinación de una ejecución motora.
AC: realización del acto.
– Hábitos motores: (IM+AC) x+AC’.
IM: determinación de una ejecución motora.
AC: repetición de un acto.
AC’: ejecución automática de AC.
– Iniciativa: IG+AC
IG: proposición de una idea.
AC: ejecución de esa idea.
– Don de mando: IM+AC
IM: determinación de que alguien más realice alguna acción
AC: dar la orden.
Inteligencia
– Abstracción 1: (ES+SE)+ES’+CO
ES: objeto o fenómeno.
SE: imagen del objeto o fenómeno.
ES’: palabra oral.
CO: imagen abstracta de ES.
– Abstracción 2: (ES+SE)+CO+CO’
ES: palabra escrita.
SE: imagen de la palabra.
CO: definición de la palabra o su traducción.
CO’: imagen abstracta de ES.
– Comprensión verbal: (ES+SE)+CO.
ES: estímulo verbal (palabra).
SE: imagen de los fonemas.
CO: imagen abstracta correspondiente a la palabra.
– Expresión verbal: (CO+SE)+AC.
CO: imagen abstracta.
SE: imagen de los fonemas.
AC: articulación.
– Lectura: (ES+SE)+ (SE’+CO).
ES: palabra escrita.
SE: imagen sensorial.
SE’: imagen de los fonemas.
CO: imagen abstracta.
– Escritura: (CO+SE)+AC.
CO: imagen abstracta.
SE: imagen de la escritura.
AC: plasmación en el papel.
– Cálculo-Razonamiento: ES+CO+CO’.
ES: datos (números o conceptos).
CO: aplicación de reglas.
CO’: obtención de resultados.
– Comprensión espacial: SE+IG
SE: imagen del objeto.
IG: visualización del objeto en varias posiciones.
– Recuerdo: IM+CO.
IM: determinación de recordar.
CO: información evocada.

5- La Red Inconsciente
Afectividad
– Amor filial: HE+AF
HE: convivencia
AF: apego
– Amor erótico: ES+HE+AF
ES: conocemos la persona.
HE: compartimos con ES.
AF: atracción pasional.
– Creatividad: AF+IG
AF: inspiración.
IG: idea original.
– Nostalgia: SE+AF
SE: recuerdo de un ser querido o de un lugar dejado.
AF: tristeza.
– Creencias-ideología: CO+AF
CO: dogma o precepto.
AF: convicción.
– Interés 1: ES+AF
ES: música.
AF: diversión, placer.
– Interés 2: AC+AF
AC: determinada actividad.
AF: diversión, placer.
– Madurez: IM+AF.
IM: determinación de controlar un afecto.
AF: control de la emoción.
– Prejuicio – : IG+AF
IG: generalización de cualidades.
AF: antipatía.
– Prejuicio +: IG+AF
IG: generalización de cualidades.
AF: simpatía.
– Optimismo: HE+AF
HE: las cosas no salen bien.
AF: convicción de que algo bueno sucederá.
– Pesimismo: HE+AF
HE: las cosas salen bien.
AF: convicción de que algo malo sucederá.

Moralidad
– Redargución: VA+AF
VA: acto inmoral por realizar.
AF: angustia o miedo.
– Remordimiento: VA+AF
VA: infracción de un valor.
AF: angustia o miedo
– Tabúes: VA+AF
VA: actos prohibidos.
AF: miedo.
– Astucia: AC+VA+VA’
AC: opinión o comentario de una persona sobre si
misma u otro aspecto
VA: análisis y ponderación de ese comentario.
VA’: determinación de la veracidad de lo expresado
Subconciencia
– Déjà-vu: (ES+IF)+SE
ES: estímulo, persona o lugar.
IF: imagen inconsciente de ES.
SE: imagen de ES.
– Intuición: CO+IF
CO: cuestionamiento sobre un problema.
IF: solución al problema.
– Percepción subliminal: (ES-SE)+IF
ES: estímulo por debajo del umbral de percepción.
SE: no hay imagen de ES.
IF: imagen inconsciente de ES
– Punta de lengua: (IM+IF)-SE
IM: determinación de evocar.
IF: imagen evocada inconsciente.
SE: no hay imagen
– Sueño 1: EO+IF
EO: estado orgánico al momento de soñar.
IF: imágenes fantasiosas.
– Sueño 2: SE+IF
SE: imágenes de los acontecimientos del día.
IF: imágenes fantasiosas
– Sueño 3: SE+IF
SE: imágenes de acontecimientos del pasado.
IF: imágenes fantasiosas.
– Sueño 4: ES+IF
ES: estímulo externo.
IF: imágenes fantasiosas.
– Sueño 5: IM+IF
IM: determinación de producir una imagen onírica
IF: imagen fantasiosa.
– Sueño consciente: (SE+IF)+SE’.
SE: acontecimientos del pasado.
IF: imágenes fantasiosas.
SE’: imagen de IF.
– Sueño mortal 1: EO+IF
EO: muerte clínica.
IF: ilusión del túnel oscuro.
– Sueño mortal 2: EO+IF
EO: retorno a la vida.
IF: ilusión de luz al final del túnel

6- La Red Instintiva
Motivación
– Nutrición: EO+AC+EO’
EO: carencia de ciertos aminoácidos en la sangre y tejidos
AC: búsqueda de agua y alimentos.
EO’: saciedad y preservación del organismo
– Homeostasis: EO+AC+EO’
EO: sustancias tóxicas y dañinas producidas por el organismo
AC: descanso, sueño, orinar, evacuar.
EO’: equilibrio orgánico.
– Autodefensa: HE+AC+EO
HE: evitación del dolor y pesares de la vida.
AC: defensa, fuga, evitación.
EO: integridad física.
– Sexual: EO+AC+EO’
EO: hormonas sexuales.
AC: impulsos sexuales y conducta psicosexual.
EO’: placer sexual
– Parental: EO+AC+HE
EO: hormona prolactina producida por la hipófisis.
AC: procreación y protección de los críos.
HE: preservación de la especie.
– Interacción: HE+AC+HE’
HE: carencia de bienes.
AC: gregariedad y apropiación.
HE’: consecución de bienes.
– Exploración: ES+AC+SE
ES: estímulos externos que son novedosos, incongruentes o intensos
AC: curiosidad, juego, investigación.
SE: adquisición de nuevos conocimientos
– Autoafirmación: HE+AF+HE’
HE: anonimato social.
AF: autoestima, seguridad en si mismo.
HE’: aceptación social
– Superiores: VA+AC+VA’
VA: injusticia e impotencia humanas.
AC: conductas ético-religiosas.
VA’: perfección moral

7- La Red Patológica
Afectividad
“Neurosis es el nombre genérico que se da a un grupo de afecciones cuyos síntomas indican un trastorno en el funcionamiento del sistema nervioso, sin que el examen anatómico revele lesiones aparentes o apreciables en los elementos de ese sistema y sin que exista alteración de la personalidad”. (Alberto L. Merani)
“Las Neurosis se manifiestan como alteraciones emocionales producto del aprendizaje y del uso de ciertos mecanismos de defensa no adaptativos para la solución de los problemas de la vida cotidiana, pero que ayudan a mantener la autoestima en el sujeto”. (Tirso Mejía Ricart).
La principal característica de las Neurosis es la angustia o ansiedad. Se clasifican de acuerdo a la forma en que el sujeto maneje la ansiedad.
1.- Estados de ansiedad
– Angustia continua: AF+AF’
AF: surge la ansiedad.
AF’: se genera mas ansiedad.
– Neurastenia: AF+IG. Síndrome que asocia diversos trastornos funcionales sin que existan lesiones (Astenia, Cefalea, trastornos cardiacos o digestivos) y trastornos psíquicos (Angustia, Depresión). Astenia es el estado de fatiga sin causa orgánica.
AF: ansiedad.
IG: idea persistente (Estoy cansado).
– Hipocondría: AF+IG. Es la inquietud que se caracteriza por una preocupación obsesiva por la propia salud y la valoración exagerada de lo signos de enfermedad que padece uno mismo.
AF: ansiedad.
IG: idea persistente (Estoy enfermo)
– Fobia: ES+AF. Temor irracional a ciertos objetos, situaciones o personas concretos, del que el sujeto que lo padece reconoce su carácter injustificado, pero del que no se puede librar.
ES: objeto o situación.
AF: angustia o miedo.
2.- Manifestaciones histéricas: AF+IG+SÍNTOMA
La Histeria es caracterizada por la traducción al lenguaje corporal de los conflictos psíquicos y por el tipo particular de personalidad, marcada por la dependencia y la manipulación del entorno.
AF: ansiedad.
IG: idea persistente (Estoy loco).
SÍNTOMA
– Reacciones de conversión: AF+IG+EO
Es el desplazamiento de la ansiedad al organismo, que se manifiesta con enfermedades aparentes. De acuerdo con Sigmund Freud, estas reacciones son una forma de liberarse de la angustia que le provoca una situación de conflicto o de expresar un deseo reprimido, a través de síntomas de carácter físico o mental sin relación aparente con estos.
AF: ansiedad.
IG: idea persistente (Estoy loco).
EO: síntomas orgánicos.
– Reacciones de disociación:
Suponen mecanismos de evasión de situaciones de tensión, que abruman y desorganizan la personalidad en mayor o menor grado.
– Amnesia histérica: AF+IG+CO
AF: ansiedad.
IG: idea persistente (Estoy loco).
CO: olvido de contenidos
– Trastornos de la conciencia: AF+IG+SE
AF: ansiedad.
IG: idea persistente (Estoy loco):
SE: estado crepuscular.
– Fugas: AF+IG+AC
AF: ansiedad.
IG: idea persistente (Estoy loco).
AC: desplazamiento a grandes distancias.
– Personalidad múltiple:
Son asexperias que operan de manera independiente.
– Somnambulismo: EO+EO’+AC
EO: sueño
EO’: necesidad corporal.
AC: movimientos automáticos.
3- Reacciones obsesivo-compulsivas
Son ideas (obsesiones) o actos (compulsiones) que tienden a repetirse insistentemente.
– Obsesión: AF+IG
AF: ansiedad.
IG: idea persistente.
– Compulsión: AF+AC
AF: ansiedad.
AC: acto persistente.
4- Depresión neurótica: (AF+AF’)+IG
Se caracteriza por accesos de gran tristeza, pesimismo, sentimientos de inferioridad y culpa, así como falta de deseos de comunicación y otras acciones de cualquier tipo.
AF: ansiedad.
AF’: frustración por incapacidad para manejar la ansiedad
IG: si la persona no soluciona el problema pueden presentarse ideas de suicidio
5- Otras formas de neurosis son:
– Bloqueo mental 1: AF+AC
AF: miedo.
AC: temblores motores.
– Bloqueo mental 2: AF+CO
AF: miedo.
CO: olvido de ideas.
– Complejo de inferioridad: AF+AF’
AF: baja autoestima.
AF’: inseguridad.
– Complejo de superioridad: AF+AF’
AF: alta autoestima.
AF’: orgullo.
– Trauma: HE+AF
HE: peligro o violencia.
AF: angustia.
– Frustración: (AF+HE)+AF’
AF: deseo
HE: obstáculo que impide la realización de AF.
AF’: disgusto, enojo.
– Conflictos: HE+AF
HE: dos o más objetivos.
AF: inseguridad, angustia.
– Desequilibrio: IM-AF
Ver madurez.
Técnicas para controlar la ansiedad y la frustración
* Relajación muscular y mental.
* Ejercicio físico.
* Música suave.
* Yoga
* Reestructuración cognitiva. Cambiar la manera de interpretar la realidad
* No anticipación de calamidades.
* Administración de fármacos (ansiolíticos, antidepresivos)
Conciencia
– Alucinación: EO+SE
EO: trastorno del cerebro.
SE: imagen sin base real.
– Delusión: ES+SE
ES: estímulo con características especiales.
SE: imagen falsa del estímulo
Inteligencia
– Dislexia: (ES+SE)-CO
Ver comprensión verbal.
– Afasia: (CO+SE)-AC
Ver expresión verbal.
– Alexia: (ES+SE)-(SE’+CO)
Ver lectura.
– Disgrafía: (CO+SE)-AC
Ver escritura.
– Discalculia: ES-(CO+CO’)
Ver cálculo-razonamiento.
– Amnesia: IM-CO
Ver memoria
Moralidad
– Vicio 1: AC+EO+EO’
AC: consumo de sustancias psicoactivas.
EO: placer, bienestar.
EO’: deterioro orgánico por el abuso de estas sustancias
– Vicio 2: AF+AC
AF: anhelo de conseguir dinero fácil.
AC: gasto de dinero en juegos de azar
Subconciencia
– Obsesión: IG+IG’
IG: surge la idea.
IG’: persiste la idea.
– Visión ciega: ES+EO+IF
ES: estímulo normal.
EO: malformación del sistema visual.
IF: el estímulo es percibido inconscientemente
Voluntad
– Abulia: IM-AC
Ver motricidad.

8- La Red Terapéutica
Para desarrollar este tema hemos considerado las principales técnicas terapéuticas que corresponden a diferentes escuelas psicológicas. En el caso del Conductismo casi todas las asexperias son del tipo ES+AC, y es que ellos no toman en cuenta la vida interior.
Psicoanálisis
– Asociación libre: IG+AC
IG: surgimiento espontáneo de ideas.
AC: relato de estas ideas.
– Catarsis: AC+AF
AC: reevocación oral de experiencias desagradables.
AF: descarga emocional.
– Sugestión: IG+AC
IG: idea sugerida.
AC: aceptación y realización de lo sugerido
– Efecto placebo: ES+EO
ES: administración de un producto sin propiedades farmacológicas
EO: mejoramiento de los síntomas de origen psicológico.
Conductismo
– Desensibilización: ES+AF
ES: enfrentamiento sistemático con la situación que genera la ansiedad
AF: reacción favorable.
– Economía de fichas: AC+ES+ES’
AC: comportamiento deseable.
ES: estímulo reforzante secundario (dinero de juguete)
ES’: se cambia ES por objeto o actividad de interés.
– Inhibición reciproca: AC+ES–AC’
AC: emisión de la conducta A.
ES: estímulo reforzante.
AC’: eliminación de la conducta B. (A y B son incompatibles)
– Modelamiento: AC+AC’+ES–AC”
AC: conducta deseada en el sujeto A.
AC’: repetición de AC por el sujeto B.
ES: estímulo reforzante.
AC”: eliminación de la conducta no deseada en el sujeto B
– Moldeamiento: AC+ES+AC’
AC: conducta aproximada a la deseada.
ES: estímulo reforzante.
AC’: conducta deseada final.
– Terapia aversiva: (AC+ES)-AC’
AC: conducta no deseada.
ES: estímulo aversivo.
AC’: supresión de AC.

9- La Red Psicosomática
– Acción psicosomática — : EO+AF
EO: condición orgánica.
AF: efectos emocionales.
– Acción psicosomática + : AF+EO
AF: emociones fuertes.
EO: alteraciones orgánicas.
– Cerebración: CO+EO
CO: comprensión de una idea.
EO: modificación de la estructura física neuronal

10- Los Aprendos como motivos
Estos motivos impulsan un comportamiento utilizando las facultades mentales como medio. Cada uno posee también una dualidad de cualidades que indica el nivel en que se presentan en cada persona. Para conciencia: Sabio, experimentado / inexperto. Voluntad: Autoritario, imponente / sumiso, obediente. Inteligencia: Letrado, erudito, teórico / ignorante, desconocedor. Afectividad: Sociable / insociable. Moralidad: Virtuoso / vicioso. Subconciencia: Iluminado / irreflexivo
Red consciente
– Conciencia: SE+AC+SE’
SE: inexperiencia, desconocimiento.
AC: paseos, actividades fuera de la casa.
SE’: adquisición de nuevas experiencias (practicas).
– Voluntad: IM+AC+IM’
IM: indecisiones, falta de iniciativa.
AC: dirigir, mandar, imponer(se).
IM’: fortalecimiento del Ego.
– Inteligencia: CO+AC+CO’
CO: duda, incomprensión, ignorancia.
AC: lectura, estudio, investigación.
CO’: adquisición de nuevos conocimientos.
Red inconsciente
– Afectividad: AF+AC+AF’
AF: inseguridad, inestabilidad, inmadurez.
AC: contacto social, participación en grupos.
AF’: estabilidad emocional.
– Moralidad: VA+AC+VA’
VA: defectos y vicios, ostentación de las personas.
AC: conductas ético-religiosas.
VA’: perfección moral.
– Subconciencia: CO+AC+IF
CO: formulación de preguntas.
AC: reflexión y meditación.
IF: iluminación espiritual para la obtención de nuevos conocimientos

11- Asexperias compuestas
Son aquellas asexperias que están estructurada por dos o más asexperias simples. Debido a esto no pueden ser ubicadas en una facultad mental especifica.
– Atención: (ES+SE+SE’)+IF
ES: varios estímulos.
SE: varias imagenes.
SE’: imagen de ES seleccionado. (Percepción).
IF: imágenes de los ES no seleccionados. (Percepción inconsciente)
– Identidad: (ES+SE)x+CO+AF
ES: mención del nombre.
SE: imagen del nombre. (Percepción).
CO: imagen abstracta de si mismo. (Abstracción).
AF: convicción. (Creencia).
– Sueño fisiológico: (HE+EO)+ (EO’+HE’)+ (EO”+IF)
HE: trabajo continuo.
EO: fatiga cerebral.
EO’: reposo cerebral.
HE’: suspensión de las funciones de relación.
EO”: funcionamiento parcial del cerebro.
IF: imágenes fantasiosas.
– Hipnosis: EO+(ES+IG) x+EO’
EO: relajación general.
ES: objeto llamativo.
IG: sugerencias que induzcan un estado de somnolencia.
EO’: disminución de la actividad cerebral

12- La Razón: Formas de pensar
La razón es la facultad por la que la persona conoce, ordena sus experiencias, tendencias y conducta en su relación con la totalidad de lo real. Dicha facultad proporciona unidad y consistencia a la mente.
En el funcionamiento normal de la mente, la razón debe ocupar una posición central e independiente de las demás facultades. Cuando esto no ocurre pueden presentarse los casos siguientes:
a) Razón ubicada dentro de la red instintiva:
La persona tiende a comportarse de manera salvaje. Alta inclinación por los placeres carnales. Todo lo mira como una necesidad que debe saciar a toda costa. Esta persona piensa en si misma, por esto es egoísta.

b) Razón ubicada dentro de la red consciente:
La persona presenta exagerado sentido de la realidad, es muy correcta y muy metódica. Esta persona se percibe como que es el centro de cuanto le rodea, es decir, es egocéntrica. Su punto de referencia es lo real y lo lógico. Esta persona piensa para los demás, es exhibicionista.

c) Razón ubicada dentro de la red inconsciente:
En este caso la persona es extremadamente emotiva, reflexiva y muy apegada a los valores morales. Esta persona interpreta sus experiencias desde una perspectiva pretérita o futura. Tiene como referencia su yo interior. Esta persona piensa para si misma, es confidencial.

d) Razón ubicada fuera de las redes mencionadas:
La razón opera de manera aislada y pueden presentar se síntomas de locura. La vida de esta persona va a la deriva.

e) Cuando la razón está ubicada en el centro mental la persona presenta generalmente cierta armonía y equilibrio en sus acciones y su forma de pensar. Esto se refleja en que la misma posee pleno conocimiento del funcionamiento de su mente y es completamente objetiva en sus opiniones. Puede tomar como referencia cualquiera de las redes. Además utiliza con mayor amplitud su potencial mental. Esta persona piensa por si misma, es confidencial.

13- El Asexperismo

Es un sistema teórico de la Psicología que intenta explicar los procesos mentales mediante la formulación de las Asexperias. Estas son las asociaciones o uniones de experiencias. El Asexperista trata de identificar las asexperias que pueden estar dirigiendo o guiando el comportamiento del individuo.
Para el Asexperista la Mente es la propiedad de las experiencias de asociarse o unirse entre si. La Personalidad comprende las asexperias básicas (aprendos como motivos) que caracterizan al individuo. El concepto Alma se refiere a la totalidad de las asexperias que posee una persona.
La construcción de esta forma de pensar tiene su orígen fundamentalmente en:
1.- Las ideas filosóficas sobre el hombre de los antiguos pensadores del siglo IV A.C.
2.- El Psicoanálisis de Sigmund Freud (1856-1939).
3.- El Asociacionismo inglés de los siglos XVIII y XIX encabezado por David Hume (1711-1776).
El Asexperismo no se inclina hacia un área especifica del psiquismo, ni tampoco está orientado hacia una rama o forma de aplicación de la Psicología.
Esta corriente psicológica emplea las siguientes pruebas para la evaluación de los sujetos:
1.- Test de Organización mental: Test en forma de tabla que nos indica en que etapa de su desarrollo mental se encuentra el sujeto.
2.- Test de motivos: Esta prueba arroja resultados que indican el nivel de inclinación de los sujetos hacia los diferentes motivos (instintos y aprendos).
3.- Test 6 AM: Explora cada una de las facultades mentales.
4.- Test Temas de interés: Esta prueba nos refleja la forma de pensar o egología de la gente.
5.- Test K: O de carácter, nos indica que tan introvertida o extrovertida es la persona.
6.- Cuestionario clínico: Como su nombre lo indica, es una prueba que nos ayuda a identificar las asexperias patológicas.
La Psicoterapia asexperista tiene tres aspectos principales:
1.- Orientar a la gente para que desarrollen una correcta organización mental.
2.- Ayudar a que las personas descubran por si mismas como son interiormente (alma y personalidad).
3.- Desarrollar positivamente cada una de las facultades mentales (desarrollo personal).
El Asexperismo también realiza una analogía entre la mente y el cuerpo (organismo):

CUERPO MENTE
Célula Asexperia
Tejido Varias asexperias
Órgano Aprendo, instintos
Aparato Red
Organismo Alma
Cara Personalidad

14- Bibliografía
1- WWW.ALLANDALUS.COM; El poder de su mente subconsciente, 27 Julio 2001.
2- Bee, Helen; Desarrollo del niño, Editorial Harla, México, D. F., 1975.
3- Caparros, Antonio; Historia de la Psicología, Ediciones CEAC, Barcelona, España, Marzo 1993, quinta edición.
4- García–Pelayo y Gross, Ramón; Pequeño Larousse Ilustrado, Ediciones Larousse, México, D. F., 2000.
5- Mejía Ricart, Tirso; Introducción a la Psicología, Editora Alfa y Omega, Santo Domingo, 1998, quinta edición.
6- Merani, Alberto L.; Diccionario de Psicología, Editorial Grijalbo, S. A., México, D. F., 1979.
7- Moody, Raymond; Vida después de la vida.
8- Editorial Televisa S. A.; Revista muy interesante, México, D. F., ediciones Noviembre y Febrero 1998

Por
Elvis Sibilia
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