La interacción como sistema

La interacción como sistema

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La teoría de los sistemas generales permite comprender la naturaleza de los sistemas interaccionales.
Un sistema es, tomando la definición de Hall y Fagen, un conjunto de
objetos así como de relaciones entre los objetos y entre sus atributos,
en el que los objetos son los componentes o partes del sistema, los
atributos son las propiedades de los objetos y las relaciones mantienen
unido al sistema. Sostiene el autor que, la mejor manera de describir
los objetos interaccionales consiste en verlos no como individuos, sino
como “personas que se comunican con otras personas”. Así los sistemas
interaccionales serán dos o más comunicantes en el proceso, o en el
nivel, de definir la naturaleza de su relación.
Para un sistema dado, continuando con lo sostenido por Hall y Fagen, el
medio es el conjunto de todos los objetos cuyos atributos al cambiar
afectan al sistema y también aquellos objetos cuyos atributos son
modificados por la conducta del sistema. Un sistema junto con su medio
constituye el universo de todas las cosas de interés en un contexto
dado. La definición de sistema y medio hace evidente que cualquier
sistema dado puede ser subdividido a su vez en subsistemas. Los objetos
pertenecientes a un sistema pueden considerase como parte del medio de
otro sistema.
Los sistemas orgánicos son abiertos, entendiéndose por ello que
intercambian materiales, energías o información con su medio. Un sistema
es cerrado si no existe importación o exportación de energía en
cualquiera de sus formas, tales como información, calor, materiales
físicos, y por ende, no hay cambio de componentes.
Con este modelo conceptual resulta fácil ubicar un sistema interaccional
diádico dentro de una familia más grande, una familia ampliada, una
comunidad y un sistema cultural. Tales sistemas pueden superponerse con
otros subsistemas, pues cada miembro de la díada participa en
subsistemas diádicos con otras personas e incluso con la vida misma. En
síntesis los individuos que se comunican se estudian en sus relaciones
horizontales y verticales con otras personas y otros sistemas.
Dentro de la familia la conducta de cada individuo está relacionada con
la de los otros y depende de ella. Toda conducta es comunicación, y por
ende, influye sobre los demás y sufre la influencia de éstos.
Específicamente, los cambios favorables o desfavorables en el miembro de
la familia identificado como paciente ejercen por lo común algún efecto
sobre otros miembros, sobre todo en términos de su propia salud
psicológica, social o incluso física.
El análisis de una familia no es la suma de los análisis de sus miembros
individuales. Hay características del sistema (patrones
interaccionales), que trascienden las cualidades de los miembros
individuales. Muchas de las cualidades individuales son inherentes al
sistema.